当前位置:主页 > 节日作文 > 劳动节 > 文章内容

小学作文之 - 教师节的由来简写_教师节的由来

日期:2020-10-09 浏览:

【www.MOTIANYI.CN - 节日作文】

老师是个崇高的岗位,她们文化教育大家,让我们专业知识,如同大家的第二个爸爸妈妈。那麼你了解老师节是怎么来的吗?

1932年,民国政府曾要求6月6日为老师节,解放以后废止了6月6日的老师节,改成“五一国际劳动节”为老师节。1951年,国家教育部和全国教育公会曾公布“五一劳动节”另外为“老师节”,但实行的結果是老师节没了。文革中,老师贬官为“臭老九”,地位极为不高。

党的十一届三中全会拨乱反正,从1981年起,全国教育公会进行“庆工龄”、“五讲四美,言传身教”等一系列尊师重道主题活动,提升 了老师的政冶、地位。

1981年三月,中国人民政治协商会议第五届全国各地联合会第四次大会上,中国民主促进会的17位人大代表联名鞋递交了一份提议:提议明确全国各地教师节日期及活动主题案。提议强调,老师肩负着塑造四化建设优秀人才的重担,理应具有高尚的地位。

1982年4月,教育部党组和全国教育公会分党委会协同,由张承先和方明相互审签的“有关修复‘老师节’的请示报告”送中央书记处,汇报中并提议以马克思主义的诞辰日5月5日为老师节。

1983年三月全国人民代表大会六届一次大会上,方明和民进18位人大代表联名鞋再度明确提出“为提高教师的地位,导致尊师重道的社会风气,提议修复老师节案”。同一年10月,中央宣传部政策研究室致函国家教育部政策研究室,经科学研究市政协一次大会方明等朋友的提议,愿意修复老师节。

1983年十二月,由国家教育部何东昌科长和方明相互审签的教育部党组和全国教育公会分党委会“有关修复‘老师节’的请示报告”送中宣部。

1984年十月,千万里、习仲勋等国家领导对教育部党组和全国教育公会分党委会的请示报告圈阅。

1984年十二月,教育部党组和全国教育公会分党委会“有关创建‘老师节’的汇报”送中央书记处并报国务院办公厅。

1985年一月,国家总理在全国人民代表大会常务委员会上明确提出创建老师节的提案,全国人民代表大会常务委员会根据了这一提案,明确每一年的9月10日为老师节。从04年刚开始,曾任全国人民代表大会委员会的知名历史人文专家学者李汉秋以提议的方法,数次号召以孔子诞辰做为老师节。他觉得:传统民族节日是代代相传,大家已没有权利择吉日;而再次设置的传统节日是由我们自己择吉日的,就理应考虑到这生活是不是有历史时间文化底蕴、怎样延续历史时间传统式。老师节理应是很有文化底蕴的传统节日,应当持续博大精深的历史时间传统式。以孔子诞辰做为中华民族老师节是十分适合的。经权威机构科学研究计算,孟子问世于公元551年9月28日(阳历),这一生活也适当那时候:新学年刚开始时的忙碌早已以往,能够 有时间筹备老师节和十一国庆。