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小学作文之 - 2013年疫苗事件|2013年幼儿园圣诞节晚会活动策划

日期:2020-10-09 浏览:

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大圣诞装饰一棵,成年人圣诞节服饰一套,儿童圣诞帽每个人一顶。儿童礼品每个人一份,包裝好并编上号。小礼品多个,智锦盒一个,内装多个益智题信用卡。

一、活动主题:祝大家,开心的圣诞

二、活动目标

1、掌握西方国家的传统节目——圣诞。

2、感受和老师、爸爸妈妈在一起共度传统节日的幸福快乐和开心。

3、塑造儿童能英勇的在团体眼前展现和主要表现自身。

4、训炼儿童的观查工作能力及动手能力的协调能力。

三、主题活动提前准备

1、装饰设计有欢乐气氛的活动场所,睡眠质量室及“圣诞”墙体装饰。

2、大圣诞装饰一棵,成年人圣诞节服饰一套,儿童圣诞帽每个人一顶。儿童礼品每个人一份,包裝好并编上号。小礼品多个,智锦盒一个,内装多个益智题信用卡。

3、即时贴裁成的“鲜红色环形”、“淡黄色月牙形”、“翠绿色小松树形”,儿童至少每个人一套。即时贴裁成的鲜红色三角形、粉红色五瓣花、翠绿色半圆型,父母每个人一套。分散化地藏像放到睡眠质量室的每个地区。

四、主题活动全过程

(一)主题活动导进

1、老师:圣诞到啦,大家和父母一起来庆贺圣诞怎么样?今日,小丑男亲姐姐(另一名老师饰演)还刻意举行了一个圣诞节晚会,想邀约大伙儿一起去舞蹈。但小丑男亲姐姐规定大家先做一个“探宝”的手机游戏。大伙儿赶紧来听一听我想告诉你们这一游戏怎么玩。

2、示范性解读“探宝”游戏玩法:

提供案例,请儿童观查“小孩”脸部有哪些?全是些哪些样子?什么样?

教师:教师把这种小纸条都藏在了宿舍的每个地区,大家进来后要用心的、轻轻地的去翻查。寻找后,要迅速将它揭出来贴在自身的脸部。随后到晚会大门口请“服务生”查验恰当后,能领一顶圣诞帽,携带后才可以进到舞场去舞蹈。

3、父母也同儿童一样去“探宝”,标示分别是鲜红色三角形、粉红色五瓣花、翠绿色半圆型。

4、儿童、父母一起开展“探宝”手机游戏。

(二)圣诞节晚会——圣诞节快乐(互动交流民族舞蹈)

儿童、父母寻找到“宝”后逐一进到“舞场”。一个跟一个拉在小丑男亲姐姐后面,伴随着歌曲一起跳《圣诞快乐》舞。

(三)智多星手机游戏

1、老师提供智商锦盒。说:这一锦盒可奇妙了,里边有很多神奇的游戏题卡,请小孩子上去摸一摸。依据题卡內容(如:谜面猜猜看、按数联线、九宫格……)来演出,做正确了,老师饰演)会奖赏你一个小礼品。

2、“智多星”和儿童开展摸题益智游戏。

(四)赏析童话剧——圣诞的由来