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小学作文之 - 一年级我和书的故事作文

日期:2020-07-29 浏览:

在余辉的映照下,我又静静的坐在沙发上,手捧着一本书,正细细品味仔细地着一字一句蕴涵的寓意。本书和我结上了深厚感情。宏宇作文网为大伙儿出示《一年级我和书的故事作文》,热烈欢迎阅读文章。
【篇一】


高尔基以前说过:“书籍是人类发展的台阶。”是我一本成语故事书,我跟它的小故事还挺丰富多彩呢,我跟你说说我和它的故事!

一天,我还在县里的图书店看见一本成语故事书,我觉得让母亲帮我买,但是母亲那时候不愿帮我买,大家就回去了。我依依不舍地跟童话故事书说一声再见,成语故事书好像对因为我很舍不得:“主人家,带我一起走吧!”我哭着对它说:“我能的!”

之后,我又赶到了县里,我又看见那本成语故事书,我认为大家简直有缘分。很久看不到,十分想念呐。简直“一日不见如隔三秋”啊!母亲见到我那麼沉迷的模样,就把那本书买下做为我的生日礼品。我很高兴,由于我有着了那本书!

我可喜爱那本书了,感谢你,母亲。也感谢你,书,你能就是我发展的台阶!


【篇二】


书并不是死板的,也不是枯燥乏味的,可以使我们学得专业知识,也可以让我们的日常生活更为丰富,我和书的故事也要从那一天谈起……

一次,我和表哥在外婆娘家写完了工作,堂哥取出一本《喜马拉雅历险记》,看堂哥看得津津乐道,流连忘返的模样,我一把枪回来,看过一会,內容的确很精彩纷呈,我欲罢不能,如果这部一览无遗就是我的该可好了!因此,我对堂哥说:“这本书这一礼拜天先出借我看行吗?下一个礼拜天一定还你,我保证。”堂哥立刻否定道:“不好,我还没有看了呢。”我很迷失,堂哥见了说:“我下一个礼拜天再出借你可以吗?总之这一礼拜天不好。”我立刻换脸道:“好,一言为定,‘君子一言,驷马难追’哦!”“好,一言为定。”堂哥坚定不移地说。我一直希望着那本书,星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、嘿嘿,总算到星期六了,我捧着这本书,蜷曲在沙发上,翻开书,津津乐道地看过起來,一遍、二遍,我像一匹野兽贪欲地读着,我很快乐——这类去看书的味道。

书给我们的日常生活产生了很多快乐,大家应当多看书,让我们的日常生活填满快乐。


【篇三】


高尔基以前说过:“书籍是人类发展的台阶。”我踏着书的台阶宽阔了视线。

我很爱看书,爱来到夜以继日的水平。每一次做完作业,我也会举起书,坐着写字台周围津津乐道地看上去。见到趣味的地区,我能暗暗窃笑;见到忧伤伤心的地区,因为我会眼尾潮湿;见到打动的地区,经常潸然泪下。遇到饭店,我经常一边应着母亲,一边满不在乎去看书,直至看了一个章节目录才行,因而,也没少挨母亲的骂。

有一回,我想去报名参加书画大赛,临走时还捧着一本书不辞劳苦地看见。总算看完了,一看钟,呀!早已快二点了,间距上场比赛只剩十多分钟了,我匆匆忙忙赶来比赛场,幸亏没晚到。回家之后,母亲给我起了一个绰号——老实人。

我看了许多书,例如:《红楼梦》,《西游记》,《假如给我三天光明》等。书,带来我许多开心;书,让我懂得许多大道理;书,宽阔了我的视线。

书就好像人生之路爱人,我和书的故事始终不容易画上休止符……