课间作文800初三【精选9篇】

大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的课间作文800初三【精选9篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

课间作文800初三【精选9篇】一

成长像糖一样，甜甜的；成长像柠檬一样，酸酸的；成长像橄榄一样，涩涩的……正因为有了这些酸甜苦辣的经历，成长才会变得如此美妙。

漫漫的成长时光，总是过得那么快，但正是因为了它，生活才会变得丰富多彩，成长才会变得乐趣无穷。

读小学之时，总有一个坏习惯——丢三落四。我用过的东西总乱放，到最后找都找不到。上学的时候要么不是把作业落家里，就是落在学校，就是因为自身的这个坏习惯，父母也因此没少批评我。但是因为一件事，它改变了，我也改变了。

清晨，我像往常一样来到学校，打开书包，准备交作业。当我准备拿出铅笔盒时，我心里一沉，铅笔盒忘记放在书包里了，心中仿佛悬着一块石头，一直怦怦地跳着，即将跳出来一般。没有文具，让我怎么进行今天接下去的学习呢？

正好这时，上课铃响了，语文老师抱着一大叠试卷走进教室，对我们说：“同学们，今天我们这节课做试卷。”同学们都埋头认真做试卷，唯独我，彷徨地左顾右盼，当意识到老师看到我的时候，我就假装在思考题目。因为我那个时候胆子特别小，不敢向别人借东西。这时，我同桌好像发现我一直都没有写，小声的问我：“你怎么不写呀？”“我今天忘记带铅笔盒了。”我羞怯地说。没想到，他立即从铅笔盒里拿出一支黑笔给我，说：“快写吧，再不写就来不及啦。”我接过笔，快速地写了起来。

勉强熬过了考试，但，这才是一天的开始，我又不自觉地犯起愁来。“啪”的一声，一支笔出现在我的视线里，周围的朋友知道我没带铅笔盒的消息后，纷纷拿出了自己多余的文具，一件一件放到了我的桌子上。我一件一件的从桌子上拾起来，桌面仿佛起了雾气，试图眨一眨眼睛，一滴眼泪落到了桌子上，我下意识用手掌遮住泪滴，一只手粗略地抹了抹脸，抬头笑着对大家说了一句：“谢谢各位！有你们真好！”

同学的援手，却是因为我的丢三落四。感动之余，看着同学们一张张友善的笑脸，头不自觉地低了下去，恨不得深埋不起。心中有一个念头在不断的挣扎着。

回望过去，那个曾经“爱遗忘”的我经已不复存在，有的是一个更好的.自己。感谢同学的关怀，感谢自己的顿悟，更感谢那个瞬间，只因它太美好。

课间作文800初三【精选9篇】二

篇一：课间花絮 赵怡心 _

今天我们在学校跳绳比赛了，我跳了112个，薛曼琪跳了103个。

每次薛曼琪给我数数的时候都数的快，最后一次给我数成一千个了，我惊讶极了！

篇二：课间花絮 陈锦杰 _

下课了，同学们都把自己心爱的跳绳拿出教室，在楼道里练习跳绳，大家都跳的很开心。

我同桌苏柯文一次能跳45下，我只能跳几个，我要向她学习。

篇三：课间花絮 李安然 _

今天课间休息的时候，宋航宇拉着吴鑫萌说：“气球别跑，气球别跑。”

吴鑫萌就跟真的要飞走的气球一样，一上一下的，他们配合的好好玩。

篇四：课间花絮 李长轩 _

今天早上打下课铃以后，我和同学去操场上玩。我们一起跑步，玩的很开心，很快乐。打上课铃的时候，我们迅速回到教室，老师给我们讲课，每位同学都认真的听讲。

篇五：课间花絮 于皓轩_

课间休息的时候我们都在走廊玩‘骑马’的游戏。男孩和女孩都在玩。

我们拿着跳绳套住一个同学说；“驾”同学在走廊绕圈跑我们跟着跑，直到上课铃响了我们才高兴的跑回教室。

课间作文800初三【精选9篇】三

星期三下午第三节课，我们开展了大课间活动。

“铃铃铃，铃铃铃。”上课铃响了，同学们都一一的回到了教室里。不一会儿，广播的音乐顿时响起，老师就指导同学先排好队，再准备下楼，下了楼梯，同学们就有序地排好队做广播操。做完就由后面几位同学把球一个一个地传上来，这是个小游戏。接着就做篮球球性操，有的'同学手忙脚乱，有的同学比老师做得还要好，也有的同学跟不上速度，还有的同学做了一些乱七八槽的动作，就像马戏团里的小丑，好笑极了！然后，右手拿着球，放在腰间用手掌抬着球，防止球容易掉在地上，在老师、体肓委员的带领下，在田径场的跑道慢跑，这是跑操。当然，只有各别的班在这里跑，有的在操场上跑，有的围着在操场上跑的人跑。跑了大约两三圈就回到自己班指定的活动场地上做球性相关活动，有拔球、绕颈、绕腰、绕脚、侥8字、抬腿、转球，我最拿手的是转球，抬腿，转球先用手指把球弄转，转出各种花样，抬腿先一支腿抬起，把球从腿下运过。最后，就做放松操，然后就退场了。

大课间活动不仅有意义，还可以锻炼身体，放松心情。

课间作文800初三【精选9篇】四

篇一：走进初三_

初三，一个遥远而又陌生的词，现在就在我的眼前。

以前总以为，初三离我很远。和同学们刚进初一的那天，我还什么也不懂，我只是认为，初三就是长大，而我，还只是个乳臭未干的毛头小子。回忆起当年的梦想，回忆起过去的行为，想想，真是为自己感到羞愧，无地自容。

回想过去，自己也曾夸下海口，只做第一；现在想想，也还真令人可笑，连自己也要笑掉大门牙啊！

初三啊，初三，为何你来得如此之快，两年的时光就这样被你用魔术消逝在滚滚的时间长河之中，融入滔滔的历史大海之下，无影无踪。回头去望，却只见得滚滚黄沙正在吞噬着我们深浅不一的脚印——恐怕，想回头，也已经晚了，一切都已经太迟了，都过去了。

偏偏就在这种时候，好强的心隐隐作祟，在心中，有一个声音，它一直告诉我：“不晚……一切都还没完。留下一口气，就是拼搏的动力！伤筋断骨，尚且可愈，愈后依然生龙活虎，更何况……”

更何况，我还有一年的时间呀！一年，这一年的时间，对于我这爱因斯坦似的大脑与智商，还有什么是不可能的呢？答案是：百分之一千的可能性——没有。

每个人开发的大脑智商都只是那冰山的一个小角。然而，对我来说，初三，就是压力，有如水的浮力般的压力，可以托起万物的压力。走进了初三，就似走进了训练场：那不是魔鬼的炼狱，而是天空，是海洋，广阔无限，是释放我的力量，展示我力量的窨，诠释生命价值的地方。

对于许多人来说，初三给了他们无限惶恐，无限悲哀。然而，若把惶恐当面包，悲哀当奶酪，一口一口吃下去，化为力量，去战斗，去拼搏，为了有意义地生活着，也为了能笑着从初三走出来！

　　海阔天空，鸟翔鱼跃，世上无难事，只怕有心人呀！

努力吧，加油吧！带着勇敢，走进初三，融入初三，并笑着，带着胜利的勋章，从初三走出来了！尽管浑身是伤，抛开它，因为我们胜利了……

篇二：走进初三顾丹丹_

环视着这熟悉而又陌生的环境，我在怀疑自己是否已经成为一名初三学生了。总是说时间像沙子一样漏得快，这话不假。依稀记得年幼时的我十分羡慕那些初中生，特别是初三的学生，觉得他们说的话都带有哲理。现在，我竟这么快也是一名初三的学生了，让我有些缓冲不过来。

成为一名初三的学生，就意味着身上的担子变得更重些。课程、时间都抓得紧，足够让你累得喘不过气来。就连原本在我们眼里不算重要的体育课，也要进行测试，最后中考计分。你该相信了吧，时间像金子一样宝贵呢。

可能是我们班主任太爱生心切，我们班几乎所有以前的任课老师都换了。除了班主任的语文屹立不动之外，数学、英语、物理、思品、历史及新增加的化学课程，都是新老师任教了。

先说说这物理老师吧。原先是一位上了年龄的老教师，如今，换了一名朝气蓬勃、精神抖擞的青年教师。他的教学方式很特别，做各种各样的实验给我们看，直到我们看懂为止。而且他认为课堂必须抓紧，课后可以放松放松，这就是他教给我们的学习技巧。我可以肯定，我们班经过他的带领，物理一定会进步如飞。

再说这英语老师吧，我真的得承认，如果他不做教师，而改做搞笑家的话，绝对会一炮走红。一节课，他能让我们笑上十几次，让你把眼泪都笑出来。而且那些难懂的知识经他剖析之后，就好像龙虾剥了壳等着我们吃。如此一位幽默风趣、经验十足的老师降临我班，真得要好好感谢上帝了。

别的老师也是各具特色，就不一一细说啦（否则得说上一整天）。总的说来，在这些新老师面前，同学们也变得成熟起来。曾经，班上总有那么几个人扰乱课堂秩序。可现在到了初三，这样的现象再难看到，那些调皮捣蛋的“坏孩子”就像蓝精灵一样，一下子全消失了，叫你找不着他们。

初三，这个重要的时期，终于在一天一天的过去中开始了。我们也应该放下之前的漫不经心甚至浑浑噩噩，去奋起直追，去努力奋斗，直到成功。

篇三：走进初三 _

秋叶，随风飘落；秋雨，缠缠绵绵。在这凄凉的秋风秋雨中，我走进了初三。“初三”这两个字，像一块千斤巨石压在我的头上，压得我喘不过气来。初三了，意味着学习是我们生活的全部，意味着我们将告别初二无忧无虑的生活，意味着中考的步步逼近。

如果说，初一是甜蜜的糖块，初二是香醇的美酒，那么初三便是苦涩的咖啡。依稀记得，大家刚入中学时娃娃般天真的笑脸，那时的我们活泼浪漫，偶尔在学习时偷闲成绩也不会落下，那时的生活多么美好！可是，这美好的生活只能作为一个美好的回忆萦绕在我的脑海。走进初三后，这样的快活便像彩色的泡泡被吹破。初三的生活是紧张的，它充满了浓浓的火药味，稍微不谨慎，中考时便会名落孙山，火药便会发生爆炸，留给人们的只是一种后悔莫及的悲哀。

初三了，我不能在透明的窗前凝望蔚蓝的夜空；不能在繁华的街市里观赏新潮的服装；更不能在刺激的游戏厅里遨游神奇的世界。我们只能奔波于家庭与学校之间，连空气都干燥的乏味。我们面对的将是成堆的试卷和数不清的习题，以及老师的谆谆教导和家长的千叮万嘱。初三的生活将充满酸、甜、苦、辣、咸五种味道，它需要我们去认真的体会，去仔细的发现。初三的生活像一片干燥的面包，令人难以下咽，初三的生活像腥臭的鱼篓，令人见而生厌，初三的生活更像浑浊的苦水，令人尝后苦涩难忍。初三了，无法畅想美好的未来，无法预测未来的成功与失败。初三了，使懦弱的人失去自信，使刚强的人战胜自我。

一年之后，中考如果成功，便会有“一朝看尽长安花”的喜悦，如果失败，便会有“借酒消愁愁更愁”的痛苦。成功了，眼前将是一片光明，所有的光环将会笼罩在头顶。失败了，眼前将是一片黑暗，所有的痛苦与悲哀将会齐集而来。但是，我们要谨记，成功者莫要骄傲，失败者勿要气馁。“一份耕耘，一片收获！”我相信，成功一定属于那些刻苦努力的人们，属于你，也属于我。

篇四：走进初三

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吃完晚饭,本应该把初三的复习计划写出来,但坐在昏黄的灯下,望着窗外飘扬的雪花,我竟然暗生出无端的郁闷,虽然是"三九的寒天,我还是勇敢的打开了窗子,让冷风抚面,让晶莹的雪花在掌中融化,偶尔会有一丝凉意在心中游走.刚想长长地出一口气,手机却响了起来.

我笑了,即使不看我也知道是她的,回转身把一个飘雪的世界关在了窗外,我打开了手机,她的名字连同一串文字跳入眼帘:"下班的路上,天色灰蒙,冷雨零星地打在脸上,这样的天气常令人沮丧,难怪今天下班了还有不少人不想走,幸好一路上会不时的寻到橙色的灯光,让我的心里敞亮温暖了不少.无论外面的颜色如何的交替变化,即使心境一时被涂抹成五颜六色,但愿心的底色还能一直保持是橙色好冷艳的诗意性的文字,好理性而意味深长的话语,我忽然有一种想流泪的感觉,关上手机,我却笑了

是的,外面的颜色总是在不断的交替变化着,我们的心境也总会有各种各样的情绪,关键是我们该如何保有自己的本心,让它永远敞亮,阳光.永远是橙色的,充满温暖.或许每到毕业的年级,我们这些老师都会凭生出一种责任感吧,许多同行都感到肩上的担子沉甸甸的,家长的厚望.学生的期待.社会的关注都变成无形的压力,使我们喘不过气来,尤其是语文学科已经连续几年名列榜首了,我在为组员们自豪和骄傲的同时,也深深地担忧着,今年的毕业班人数之多,质量之差,状态之不佳都是前所未有的,如何克服这些弱点,保持常胜状态,是摆在我们面前的艰难的任务,好在我的组员们各个都有高超的教学水平,精湛的教学技巧,优秀的教学品质,重要的是我们都有一个永不言败的信念.

走进初三,我们多了一份艰辛也多了一份希望,走进初三,我们多了一份责任也多了一份收获,走进初三,我们多了一份压力也多了一份动力......

想到这里,我释然了,刚才五颜六色的心境也变得一片橙黄.

篇五：走进初三_

清雅的桂花香气，弥漫在九月的校园中，弥漫在活力充沛的学生间。我背起书包，在桂花香气的弥散里迈进熟悉的校园。

一路走着，看见初一的新生身穿迷彩服，三个一群、五个一伙地嬉闹着；看见初二的学妹们三三两两地谈天说地；也有一些初三的同学和我一样背着书包边走边看。三年前带着喜悦和好奇步入校园的情景似乎还历历在目，转眼间，就走进了初三。哥哥姐姐们以及老师们都说过：初三会很苦，压力会很大，更何况还多了一门化学。还有，我们新换了班主任和物理老师，我心中愈发忐忑，一点底也没有，不住地担心自己会适应不了。

傍晚，抱着一大摞书走出教室，我的心里似乎比上午轻松，又似乎比上午沉重。轻松，是因为同学的熟悉和俏皮驱散了许久积压在心头的郁闷；沉重却是因为新班主任的那番动员，让我清楚地意识到了初三的压力和重担。

突然，一阵阵淡淡的若有如无的桂花香变得浓郁起来。我惊讶地抬头，左边花圃里，几棵高大的桂树亭亭玉立。点点丛丛的金黄花朵繁星似的缀在碧玉般的绿叶间，愈发显得娇艳美丽，惹人喜爱。我抚上那精致嫩黄的花瓣，任如水的香气软软地在指缝中流淌，原本躁动的心也随之渐渐平复。初三，只是一个新的挑战而已，只要用心、尽力，还有什么挑战是面对不了的呢？初三的生活再艰难，有同学、老师，还有这桂花的陪伴，实在算不了什么。香气绕过指尖，溢进心田，暖融融的。几个同学从身后走来，笑着和我打招呼，像往常一样开了几个玩笑，我也笑着回应。轻风拂过，几朵柔嫩的小花在空中飞舞，像是秋天的精灵，可爱而又惹人爱怜。有几朵调皮地拂过我洁白的校服，打着旋儿飘下。

用手托起那几朵小小的花儿，我笑着又迈开脚步。不再害怕，亦不再畏惧到来的初三。我一定可以适应——甚至也会喜欢上——在这个香飘十里的季节，走进初三！

课间作文800初三【精选9篇】五

就在蜗牛跌落的那一刻，也预示着我的失败，但我仍坚信：跌落的蜗牛也有爬起的时候！

窗外，雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个世界。天依旧暗沉沉的，像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋顶上剥落的。在这古旧的屋顶的笼罩下，一切都是异常的沉闷。

而，窗内，我独自坐在课桌旁，望着桌上的成绩单，一个又一个不入眼的分数，如晴天霹雳般袭向我，我绝望了……

失败，失败，又是失败……连续几门的考试失利令我抬不起头。我整天被围困在自己设置的一件满装着烦恼与痛苦的屋子里，就像危险的炸药塞在弹壳里，想要引爆却找不到导火线，只好一直压抑着，逃避着，得不到丝毫的慰藉，只觉得四面都是失望的目光，嗤笑的声音，我挣扎，我流泪，我无奈，始终逃不出这间屋子的封锁。

“滴滴嗒嗒…”的雨声打破了我的悲伤，我朝窗外望去，只见黯淡的天空中，大雨如注，近旁的大树上，一个长着长长触角的小家伙正在树脚下，慢慢吞吞地，背着重重的壳裹，一步一步地向上爬。雨，从空中泻下来，拍打在蜗牛的壳上，风，使劲的吹着，席卷着蜗牛，四周一片呼啸，一切都变得残忍。摹地，正当蜗牛快爬到树中央时，伴随“啪”的一声，蜗牛掉了下去，我的心紧紧的牵住了，原以为蜗牛的生命就如此了结，可不料，不一会儿，它又蹒跚地出现在我的视线，一步接着一步，最终爬上了树枝上。

看到这，我的心一刹那间，深深的撼动了：难道我连蜗牛都不如了？难道成功永不会垂青于我？难道在这里苦伤心，会有后悔药？难道……我暗暗的反问着自己，李白的那句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”回响在我的耳畔。我一定要打起精神，像蜗牛一样，一步一个脚印向上前进，在最高点乘着树叶往前飞，让阳光静静地仰望着我，到达属于我的一片天。

窗外依旧是风雨大作，但我的内心去阳光明媚，阵阵悸动在我内心此起彼伏……

课间作文800初三【精选9篇】六

“叮铃铃”“叮铃铃”大课间的铃声响了，操场上热闹非凡。

听到铃声响后，同学们迫不及待地向教室外奔去，到操场上去做自己喜欢的运动，你看，低年级的同学随着老师的'带领来到了篮球场上，让他们跳长绳，两个同学在两头摇绳，长绳甩在地上，有节奏地发出了“啪、啪、啪”的声音。其他同学就像一条长龙似的排好队伍，一个接一个钻进在画着圈的绳中，跳了一下，立刻再钻出来。不一会儿，他们就累得气喘吁吁。

你看，在跑道上，原来是三、四年级的同学在跑道上玩接力棒，只听哨声一响，同学们就使出全身力气，拼命地跑，而站在另外一边同学早已做好了接棒的准备。还有坐在旁边的同学，也在拼命地喊：加油！加油！没过多长时间，同学们各个汗流夹背。

你再看，在操场中间的草坪上，那些高年级的大哥哥、大姐姐们，正在玩扔沙包。他们把沙包从这边扔到那边，又从那边扔到这边，只看见沙包像箭一样在空中飞来飞去，但是他们谁也接不着。

大课间真热闹，我爱大课间。

课间作文800初三【精选9篇】七

课间十分钟是多姿多彩的，每当下课的铃声响起来，我们班的同学在心里打着各自的算盘。

老师下达了一声下课的命令，大多数同学便如一匹匹骏马一样冲出教室，只有少数“尖子生”留在教室里，或是当个书呆子，埋头写作业，或是和同学聊聊天。教室外往往是热闹非凡，各大玩的门派都不甘示弱，。他们都只遵守一个原则--我的地盘我做主，各玩各的，互不相干。

先说说篮球派的疯狂。他们抓紧课外时间，带着篮球便飞奔，似乎有火箭在追赶着他们。他们都是些“秃小子”，每当这时候，他们会炸开了锅，忘记老师的斥责，忘记还有一大堆的作业要做……玩够了，疯足了，他们豆大的汗珠该往下流了，脸该红得想猴屁股了，又该被老师呲了。

我再来说一说“守坐派”，他们的看家本领，就是下课时守在座位上看书、写作业，有时下决心出去玩时，屁股却好像被椅子粘住了，最后还是坐下。他们不是做家庭作业，就是“跨越时空”，“顺便”把后天的家庭作业做完，但几天后发现，自己还是那么忙!

当悦耳的上课音乐响起时，各大门派的人像是在玩“激流勇进”一样，一个个比兔子都跑得快……

课间作文800初三【精选9篇】八

中午起床叠好被子，在走廊上玩，我走到六班门口，看看原来幼儿园大班的小朋友，看到六班有个女孩和五班的韩文君跳绳，我看韩文君跳的很好。

突然有一个小朋友走过来，我心里想，不会被跳绳打着吧，这时韩文君停了下来，我看这个小朋友没有被跳绳打着，我觉得这是一个危险事件，如果小朋友被打着的话，小朋友就会受伤，引起身体的伤害。

所以，课间休息的时候，不能在走廊上跳绳，因为走廊比较窄，如果很想跳的话，就在操场上跳绳。

关于课间的作文150字

吃好中饭，同学们走出教室，奔向活动室，去参加自己喜欢的课间活动。小英和小军一起叠纸飞机，叠好后他们要去比一比看谁的飞机飞的远。小强从工具箱里拿出剪刀、固体胶、笔和彩纸。他准备做一幅美丽的贴画送给妈妈。

小丽和小东玩橡皮泥，小东捏了一个小娃娃，捏好后他双手举起做了两个“v”嘴里说着“耶我做好了”。小丽捏了一个很像自己的女娃娃。丰富多彩的课间活动，真有趣啊！

关于课间的作文150字

今天课间的时候，我站在我们班门口等着我的好朋友，看见有三个同学在雨地里追追打打。跑在前面的人一边跑一边往后看，一不小心摔倒在前面的泥坑里，后面的人来不及暂停，就也跟着他一起摔倒在地，把第一个人的脸都给蹭破了一大块，疼得他哇哇大哭起来。

妈妈告诉过我不要雨地里追追打打，很容易摔跤。我一定要记住妈妈的话。

关于课间的作文150字

“叮铃铃”下课铃响了，同学们快步走出了教室。

到了操场上，我看见有的人在比赛跳远，有的人在比赛跑步，还有的人在尽情玩耍。我看完之后，就和郑翊扬比赛跑步，我说：“一二三，开始！”说完，我和郑翊扬就像箭一样的冲出起跑线，飞快地向前跑去。快到终点了，我忽然猛地一加速，超过了郑翊扬。最后，我获胜了。

“叮铃铃”上课了，我回到教室后，觉得课间十分钟真快乐呀！

关于课间的作文150字

课间活动真是丰富多彩。同学们有的踢毽子，有的打乒乓球，有的玩悠悠球，还有的在教室里专心致志的看书......你看，踢毽子的同学，毽子在她们身边上下翻飞，像一个个可爱的小精灵。

打乒乓球的同学正比的不分上下，难分难解。玩悠悠球的同学，悠悠球在他们手边来回穿梭。教室里还有几位同学在如痴如醉的看书，别人喊他们，他们都像没听见一样。同学们玩的可开心了！

课间作文800初三【精选9篇】九

时间见证初三作文

曾经很欣赏朱自清的《匆匆》，每当给孩子们讲解这篇散文时，心里也总会被朱先生的怅然若失所感染。日子的悄然流逝，时光的步履匆匆，谁又阻挡得了呢？人生的曲曲折折，生活的是是非非，最终也将在时间的海洋里沉没，不留痕迹。何必计较时间的有情、无情，它只不过是世事的见证者，而我们才是情感的执行者！

当你在生活的旋涡中挣扎，找不到可以救命的浮木，请不要放弃、下沉，时间会给予你一定的浮力，把你送到安全的海岸，只是这段历程可能很远；当你被生活的`假象所欺骗，徜徉在海市蜃楼的虚幻，请不要梦得太深，时间会赠给你一面真实的镜子，将一切还原，只是须要你的理智和坦然。

春花秋月的妙曼，终将会在飘飞的日子里变成一首曲子，随着岁月的河流缓缓流进山谷，化成一片枫叶，被青山掩埋。而那些逝去的日月也已沉淀成美丽或忧伤的记忆，留在心底，成为一种人生感受的恩惠。我们面对生活的苦难时，不要退缩、抱怨，它可能是上天给你的一次考验；我们享受生活的甜美时，要学会珍惜、呵护，它可能是上天赐你的一生福泽！

百年明日能几何？匆匆的人生之旅，陪你由始至终的只有时间，它可以冲淡一切，也可以验证一切!在时间的河流中，谁主沉浮？我们自己。