小学六年级面对困难作文5篇

困难并不可怕。就像人的一生永远不可能一帆风顺，每个人都难免会遇到一些困难，重要的是看你能不能勇敢面对它。下面是小编为大家整理的小学六年级面对困难作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读借鉴。

小学六年级面对困难作文1

人的一生中总会遇到困难和挫折，当我们面对困难时不能气馁，要勇敢地去面对，才能取得成功。

记得那是四年级的数学小测验，刚一拿到卷子，我就埋头做起来，一道，二道。。。。。。。我做的得心应手。我正暗自高兴的时候，没想到后边的几道题像一层灰蒙蒙的雾一样，蒙在我的脑子上，让我不知道从哪里入手。我想了想，在草稿纸上认真地算着。可都算了半面还是想不出来，我非常苦恼，抓耳挠腮地望望其他同学都在低头写着，我就更不安了，心里又着急又后悔，都怪我平时一遇到难题就推给爸爸看，等着爸爸给我讲。可今天，却是在考场上，真希望爸爸能立刻出现在我的眼前，可是这又不能成为现实。

时间一分一秒地过去了，汗珠也一滴滴地顺着我的脸颊流下来了。我的手紧握着笔，腿在课桌下颤抖，但眼前的数字和符号都在一直转呀转，让我的思绪有些混乱，心想：干脆不做了，放弃吧，反正我也不会做，丢分也没办法。就在这时我想起了美国著名作家海伦，她一岁半就双目失明，双耳失聪，凭着她坚强不屈的精神，向困难挑战，终究战胜了她心理的阴影，考入了哈佛大学。想到这，我眼前仿佛闪过一道希望之光，我静下心来仔细摸清思路，难道这几道题一下子变得简单了吗?我三下五除二地做完了，这时铃声想起，老师收卷了。下了课，我高兴地跳着说：“我成功了。”

今后，我无论遇到多么大的困难，遇到多么难解的题，我都会静下心来动脑思考。我们决不低头，只要我们付出了努力，一定会结满丰收的硕果。

小学六年级面对困难作文2

每个人都是会经历或大或小的一些困难，但是要相信：办法总比困难多!

我现在骑独轮车已经会几个小花样了：单脚摇车、过桩、倒骑等，可是这些成果是用许多的汗水换来的，而且还经历了许多的困难。

首先，我必须扶着双杆才可以上车，而且还必须得小心翼翼的，双手用力抓紧铁杆，一不留神儿，就会摔个“狗吃屎”。我只能重新上车，“咚”，不料又摔了一跤。经历了记不清多少次的摔跤，慢慢的，我终于坐得稳了，开始练习摇车了，摇啊摇，我左脚在下，右脚在上，手扶双杆，一会摇摆到前，一会摇摆着到了后面。突然，我的左脚“脱轨”了，“啊!”我尖叫一声，摔了下去，我拍拍裤子上的尘土，继续摇车。可是，这“摔跤”还是老来烦我，摇几下车，就会摔一跤，有没有办法不摔跤呢?

何老师告诉我：“如果你感觉快要摔跤了，不要管车，自己下来就是了，这样，人就不会摔疼。”我牢牢地记住了这句话，但担心车子摔坏，我快要摔跤时，就跳下来，同时也用右手抓住车。

以后，我摔跤的次数越来越少，技术也越来越好。

其实，困难也容易对付，关键是看你有没有解决困难的决心。

小学六年级面对困难作文3

人生道路当中，困难就像一座山挡在路中间，阻挡我们的去路。不同的人有不同的选择。知难而退的人：看了调头就跑;半途而废的人：爬山爬到一半就不爬了。面对挫折，永不退缩的人：这些人不怕累，结果爬上了山顶，看到了山后面的世界。

我是属于第二种的人，我一运到困难，刚开始的时候有兴趣解决，到最后解决不了就放弃了。比如说学习，难做的问题开始的时候很感兴趣，可到最后想不出的时候就想：想不出就想不出，反正我有想就好啊!何必强求呢?直到到了这个暑假里我上网看了一个故事：在一次火灾中，一个小男孩被烧成了重伤，下半身已经毫无行动能力了，医生告诉他以后只能靠轮椅度日了。但他不甘心困于轮椅的生活。就对自己说：“我一定要站起来!”。他每一天都抓紧篱笆墙练习走路。但一天天过去了，他的双脚还是软弱无力的垂着，没有任何知觉。尽管如此，他仍没有泄气，继续坚持练习着。他的身体慢慢恢复了，最后有一天，他竟然在院子里跑了起来。他就是葛林?康汉宁博士，他曾跑出过世界最好的成绩。

所以我也要向康汉宁博士学习。我问爸爸哪种困难比较现实?爸爸说：“你假想一下如果爸爸妈妈都外出了，你就要克服洗衣服、做饭等等的生活困难。”现在这些困难我都克服了。我还克服了一种困难：在学习，难做的问题开始的时候很感兴趣，可到最后想不出的时候就想：想不出就要问，如果不懂装懂，就永远饭桶。最后我不是问家人就问同学和老师。

我现在克服的困难还不是康汉宁博士的一半，所以我要向康汉宁博士学习。