我的五年级作文

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【精选】我的五年级作文4篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的我的五年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的五年级作文 篇1

　　今年的年末花街设在了在我家附近，于是我和几个同学便有了在花街卖气球的念头。但因为花街的铺子普遍租金都要几千块，不是我们能负担的，所以我们商量后便决定拿着气球在路边摆卖。

　　上网买气球，一套只需要七块钱，我们打算20块钱卖出去，这就能很赚了。我们买了100多个。货很快寄到了，我和几个同学便马上给气球充气并用彩带绑扎好，使它更美观以便吸引顾客。一切准备就绪之后，我们便每人拿着几个气球来到花街。花街人山人海，摆卖的商品更是琳琅满目，让人应接不暇。我们选好了一个游客多的位置，便开始售卖。起初，我们都很害羞，不敢开口招揽顾客，只拿着气球站着等顾客询问。但过了好一段时间，都无人问津。一个前来陪伴的家长见到这种情况，便对我们说：“不开口招揽顾客，是很难把气球买出去的，而且必须要把面子放下来，卖东西并不是什么耻辱的事情，要大胆宣传自己的产品。”说完，他便马上大声吆喝起来：“气球，20元一个，来来来，不买也过来看看。”有了家长的鼓励，我们也慢慢克服了害羞心理，跟着大声叫卖。从我们身边走过的只有两种顾客：一种是抬头挺胸完全不理会我们；另一种是摇了摇手甩头就走。就这样整整一个下午，我们一个气球也没有买出去。

　　到了傍晚，发现花街上的小孩子越来越多，经过我们的一番努力，终于卖出了几个。慢慢地我们发现了一个规律：几个人集中在一起卖，走过来看的顾客也只会是买其中的一个，一个一个地卖，要卖到什么时候才能卖完呢？于是我们便马上调整了销售策略，我们几个兵分两路，一批在街头，一批在街尾。同时我们也发现了小技巧：我们只招揽带有小朋友的顾客，通过吸引小朋友，让小朋友哄父母为他们买。我们用这个方法售卖，果然当晚就卖出了差不多20个，我们非常开心，也非常有自信很快便可以把我们的气球卖完了。

　　可惜，由于新冠病毒肆虐，我们只摆卖了两天便不敢出门了，所以总共只卖出了30个左右的气球。但这次的摆卖经历让我懂得了许多的道理：赚钱真不是一件轻松的事，只有勤劳的付出，才能有所收获。同时也让我深深地体会到：做事一定要有恒心，要学会克服困难，遇到困难不能轻言放弃。

我的五年级作文 篇2

　　我眼中的世界，城市与大自然息息相关、互相依存、不可分离，我们需要现代化的生活设施，也需要原生态的生活环境，两者缺一不可。然而，我们的城市为了发展经济而频频破坏大自然，造成能源逐渐枯竭；一些工厂排放污浊气体，产生的雾霾严重威胁人类的生存环境；有些造纸、印染企业排放污水使得清澈的小河变成了臭水沟；人类对动物的滥捕滥杀，加速了物种灭绝的速度，让我们误以为这个世界已经“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，曾经的青山、绿水、蓝天、白云，美丽的环境荡然无存，这让我感到十分悲伤。

　　回想起我曾经去过的美国黄石公园，在那里，我与大自然亲密接触，感受大自然的神奇：在湖泊旁嬉戏、与公园里的小松鼠握手、看成群的梅花鹿在公园的草坪上散步、野牛大摇大摆在公路上踱着方步……动物与大自然是那么的亲密无间！在那里，我还看到了公园里部分树木受地热影响发生自燃而被烧成枯木，却又在这些干枯的树木下看到一些翠绿的树苗——烧毁树木的同时也杀死了虫子，留下的灰烬又为新生的树木提供了肥沃的养料。大自然动植物间相互依存、新旧交织、和谐相处，这是我眼中的世界。

　　值得庆幸的是，在看到自然环境不断被破坏所带来的结果后，人类幡然悔悟。近年来，在政府的带领下，越来越多的人加入到五水洪治、植树造林等环保队伍中，环境保护的意识逐渐深入人心。虽然我们人小力薄，但保护环境也是我们应尽的职责。我们积极倡导不乱扔垃圾、并做好垃圾分类、减少塑料袋的使用、节约用纸、积极参与公益环保行动，并且带动身边的同学、朋友、长辈参与到环境保护的行列中来。众人拾柴火焰高，我相信，我们的环境终会有所改善！

　　我们生活在地球这个村庄上，青山绿水就是我们的金山银山，是我们赖以生存的根本。让我们从现在就从小事做起，减少破坏、节约能源，与大自然和谐相处，依靠越来越强大的`科技力量和自然之力，让我们眼中的世界变得越来越清澈、越来越美好！

我的五年级作文 篇3

　　“恭喜你得了诺贝尔奖！”领奖台下传来一片热烈的掌声。啊！太高兴了，我获得了这么高的荣誉，回头想想，我获得的成绩离不开小学时，老师的谆谆教导啊！

　　十五年前的一天，我正在小学五年级念书，班主任带我们去郊游。途中，我发现小河里堆满了垃圾，一个下水道正排出大量污水，我顺着下水道望去，原来是一家工厂排出的污水。突然，一股呛人的味道扑鼻而来，同学们不停地咳嗽。我望了望四周，又看了看老师，老师好像猜透了我的心思，对我说：“你看，哎！环境污染这么厉害，不知什么时候才能治理它们呢！”老师这番话把我激怒了：“不，以后我会发明制服人类破坏环境的药！”老师笑着说：“好！我等你的好消息！”“嗯！”从此，我便发奋学习，大量读取了有关治理环境污染的文章。

　　功夫不负有心人，经过十几年的努力，我成功了！我发明了制服人类破坏环境的药——环保丸。人们服下这种丸子，就会自发地保护环境，爱护地球妈妈，环保丸经过了国家认证。国家领导说：“我会由国务院统一免费发给世界每一个人，使世界变得更加美丽！”你看，地球妈妈正露出笑脸，为我的成功而骄傲呢！

　　十五年后的我，将是一个对祖国有贡献的栋梁之材！

我的五年级作文 篇4

　　每个人都有自己喜欢看的书,我喜欢看的书有许多，如《西游记》、《父与子》、《三十六计》……，在这些书中，我最喜欢的是《父与子》。

　　《父与子》是一本漫画书，起初老师说，漫画书不可以看，但后来又说这种漫画书可以看。于是，当天晚上我不仅在网上看，还向同学借了那本书，我看着看着，觉得很有意思。第二天开始在美术课、音乐课上偷偷地看。回家后，洗脚在看，睡觉前也在看，直到看了十几遍，才把书还给同学。虽然书上没有多少文字，但很容易让人弄懂，你看完了，也一定会喜欢上这本书。

　　这本书里的人物众多，主要讲叙的是父亲和儿子之间发生的有趣事情。父亲有一个圆圆的脑袋，剃着光头，长着大胡子。儿子跟他完全不同，头发长长的，个子很矮。通过这本书，我感受到父亲的善良和对儿子的关爱。如：有一次父亲带着儿子去外面游玩，看到一个可怜的人，父亲把自己身上的所有钱都给了他。还有一次，儿子干了坏事，父亲打了他，他就离家出走，过了几十个小时，父亲看他还没回来，就非常着急，父亲自言自语：儿子你快点回来吧！我下次再也不打你了。突然儿子从一个角落里冒出来，父亲紧紧的抱住了儿子。

　　我之所以喜欢上这本书，是因为它那诙谐幽默的动作、夸张搞笑的表情，能让我忘记学习的压力，最重要的是能让人感受到父亲的善良和对孩子的关爱。

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