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阅读的中考作文_关于阅读名著的中考满分作文

来源:宏宇作文网(www.motianyi.cn) 中考作文 2021-11-30 10:30:57

有人说:“读书破万卷,下笔如有神。”书籍是我们人生中必不可少的一部分。它就像是清晨一缕温暖的阳光,照进我们心底,使我们感到快乐。而《西游记》就像是那缕阳光,温暖了我的心。一起来看看关于阅读的中考作文_关于阅读名著的中考满分作文,欢迎大家查阅!

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关于阅读名著范文1

吴承恩,一个出生于破落的书香世家的作家。他从小聪明好学,博览群书,特别喜欢民间文学,他曾多次参加科举考试,也当过两任小官,却一直很不顺利。《西游记》就是他晚年回到故乡隐居时写的。

《西游记》的主要内容是唐僧师徒四人西天取经,历经九九八十一难才修得正果。作者想象丰富,妙笔生花,许许多多战胜妖魔鬼怪的故事给读者留下了非常深刻的印象。这其中争斗的双方各有各的法宝和高招,打起来很像一场运用了许多高科技的现代战争。不说别的,孙悟空的金箍棒够厉害的了吧,但那青牛怪却有一个银色的,泛着白光,甚至显得有些阴森恐怖的“金刚琢”,竟能毫不费力地就把孙悟空的金箍棒一股脑儿套了去,使孙悟空不得不另想办法。“三打白骨精”,不得不承认,这是一个家喻户晓且十分经典、耐人寻味的故事。白骨精变换花样化装为好人,而唐僧却不知好歹的一味大发慈悲,只有孙悟空始终保持着清醒的头脑,与白骨精斗争到底,最终取得了彻底的胜利。

《西游记》有着无比丰富的艺术想象力,人物有广阔的活动空间,可以无拘无束地施展起超乎常人的本领,书中的一个个故事情节既精彩又复杂,好玩儿的事情多到几天几夜也说不完,可以说是层出不穷,但又无一重复,令人爱不释手。

在吴承恩笔下,取经一事的宗教意义已经大大淡化,仅仅具有象征意义。《西游记》这本书重在对我们的启示:为了实现某一崇高的目的,我们必须艰苦奋斗,长期坚持,勇敢的战胜一切敌人!

坚持读书吧,书将会是我们一生的伴侣!

关于阅读名著范文2

西游记》的作者吴承恩给我们讲述了唐僧师徒历尽艰险、降妖除魔、克服种.种困难,最终取得真经的故事。这样一个荒诞离奇的故事赢得了广大读者的喜爱,成为中国的四大名著之一。

在《西游记》这本书中,吴承恩巧妙地塑造了四个鲜活的人物形象:唐僧,虔诚、固执;孙悟空,正义大胆、本领高强;猪八戒,贪财好色,但又不乏善心;沙僧,心地善良、安于天命。这四个人物可谓性格鲜明,各有各的特点,这正是吴承恩写作技巧的高超之处,更是作者刻画人物形象的精妙之处。

吴承恩通过描写唐僧师徒去西天取经所经历的九九八十一难,向我们传达了一种不畏艰险、锲而不舍的精神。

毫不夸张地说,《西游记》是一部人人都喜爱的经典小说。每一个阅读这本书的人都可以从中受到不同的启发,有人喜欢其中鲜明的人物形象;有人喜欢那些有趣的语言;有人喜欢唐僧师徒锲而不舍的精神;有人觉得它是一个单纯的神话世界……

关于阅读名著范文3

最美妙的生活,只有书的陪伴才最充实:最聪明的学生,只有阅读适合自己的书籍才会将书中的知识融会贯通:最经典的书,只有世人知晓才算最负盛名!

《老人与海》——海明威最负盛名的作品,影响历史的百部经典之一。古巴老渔夫桑地雅哥出海八十四天一无所获,但他并未绝望,最终钓上了一条大鱼。他和大鱼在海上搏斗整整两天,才将鱼杀死,并将其绑在小船的一侧。可归程中大鱼一再遭到鲨鱼的袭击,回港时就只剩下了脊骨和尾巴。然而,一个悲剧性的故事里,却折射出一个“英雄人物”——老人桑地雅哥。连续八十四天没有捕到鱼,在别人眼中他是一个失败者。因为作为鱼夫,捕不到鱼,还能算是真正的鱼夫吗?而可贵的还是他却能在第八十五天决心驶向远方的大海去钓鱼,那种“知其不可为而为之”的勇气,难道不令我佩服吗?不论是鱼叉,小刀,短棍。一次一次被鲨鱼带走,但他始终用尽一切手段进行反击,什么也无法摧残他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夹杂在大海的咆哮声中,回响在我耳旁。一个人把生命都压上去了,与敌人做殊死的博斗,能不算英勇吗?我想鲨鱼正是宇宙间一切破坏性力量的化身,而老人正是正义的使者。在人的一身中随时随地都存在这股破坏力量,人生是不停地循环着,喜剧的落幕,不就是悲剧的上演;悲剧的落幕,也就意味着喜剧的再度登场。老人将大马林鱼杀死看似是完美的结果,但同时他也还在“酝酿”这自己的悲剧。鲨鱼的袭击,就是应得的报应。一个人活在世上总是有所追求的,无论追求的东西是好是坏,追求的手段是正义,是卑劣,也许能够得到就是最好的结果吧。在充满悲剧色彩的全之中,仍有一丝亮点,那就是孩子。孩子带回了老人的青春,使他找回了自我。如果没一个人都拥有一份童心,一份天真,那世界不再总是灰色,就算当时你享有的是最后的晚餐,也不回忘记饭前洗手,饭后漱口了。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

回想起文中老人的话“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败”,不正道出了本文的主体吗?人正的是很奇怪的动物,为何有勇气面对死亡,却没有勇气面对失败呢?难道失败真的如此可怕吗?冷冷的海风里夹杂着一股血腥,也许真正害怕的可能是这些吧!

关于阅读名著范文4

在我读一年级的时候,一天,我去冰冰姐姐家玩。

冰冰姐姐给我讲了一个故事,这个故事可好听啦!我问冰冰姐姐:“你这个故事哪儿来的?”冰冰姐姐笑眯眯地说:“我是从《世界名著经典阅读》这本书上看来的。”回家路过新华书店的时候,我要妈妈给我买这本书。妈妈爽快地答应了。我精心挑选了一本最新版的注音的,高高兴兴地付了钱回家了。

一回到家,我就津津有味地看了起来。遇到不认识的字时,我借助拼音认真地拼读。我觉得这本书越看越好看,妈妈叫我吃晚饭了,我也没听见。直到妈妈走到我跟前,把我手中的书本拿下,我才知道要吃饭了。我心不甘情不愿地走到餐桌前吃饭。妈妈生气地说:“我已叫你六遍了,你怎么也不应一声。”我说:“我怎么一声也没听到。”妈妈又说:“你刚才已看了一个多小时了,该休息休息了!”我惊讶地说:“啊?我看了一个多小时了?我怎么一点儿也没有感觉到?”妈妈没好气地说:“因为你呀!看书太入迷了,都变成‘小书虫’啦!”“哦,原来是这么回事啊!”我恍然大悟。

吃晚饭时,平时吃得又慢又少的我,今晚吃得又快又多。爸爸、妈妈惊奇地说:“今晚女儿破天荒吃饭得了第一名。”嘿,他们哪里知道呀,我急着想和卖火柴的小女孩、海的女儿对话呢!我匆匆搁下碗筷,又迫不及待地扎进了书里。

晚上,我还梦见了卖火柴的小女孩。我觉得她好可怜呀!我把她接回了家,做我的姐姐,和我同吃同住,跟我一样过着幸福的生活。

我渐渐地爱上了世界名著!现在我的书架上已有好几本世界名著了,如吴承恩的《西游记》、前苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样练成的》等。世界名著丰富了我的课外知识,让我懂得了善有善报,恶有恶报的道理,鼓励和激发我要奋发向前……以后我还要看妈妈看的世界名著:雨果的《巴黎圣母院》、曹雪芹的《红楼梦》、马尔克斯的《百年孤独》、卡夫卡的《变形记》……

关于阅读名著范文5

在我们的成长过程中,需要不断地汲取知识。书——就是最好的途径。那白纸黑字上淡淡的油墨清香总能让我忘乎所以,沉醉其中。拿一本优美的小说,在午后阳光的沐浴下,静静地读着,那是多么的美好啊!

是的,我爱看书,爱在书的海洋里畅游,让身心得到最好的滋养。我常常看得无法自拔,那圆润的词句,美好的情节,就像磁石一般的吸引我。

有一次,我正在在书桌前静静地阅读《三国演义》,我沉浸在作家笔下诸葛亮的运筹帷幄的世界里,似乎在这个诺大的空间里,只有我与书了。我忘了一切,诸葛亮那足智多谋的身影仿佛就在眼前。正当我以为整个世界都变得寂静无声的时候,耳边响起了妈妈的声音:“阳阳,剪头发去了!”我听了这话,但却不愿意从书海中走出来。妈妈安静了一会儿,等得不耐烦了,便径自走进我的房间,一把抓起我的手,拉着我出了门,走向理发店。到了目的地,我仍沉醉在无限的想象中。这时,理发店的叔叔问我想要什么发型,我不假思索地脱口而出:“诸葛亮发型。”那位叔叔先是一愣,继而便哈哈大笑了,妈妈也“扑哧”一声笑了出来。我这才回过神来,也情不自禁地笑了。

这,是一个星期天,中午,我独自一人在家,百无聊赖地看着电视。偶尔一扭头,发现桌子上斜斜的放着一本书,我翻过来一看,哦,是昨天晚上没看完的《木偶奇遇记》。我立刻关了电视,坐在沙发上津津有味地看了起来,我咀嚼着书中的每一个字。这一刻,我仿佛是木偶匹曹诺,仿佛是挥舞着魔法棒的小仙子。时间一分一秒的过去。已是中午时分了,我却丝毫没有察觉,仍旧沉浸在美好的故事中,为了人物的高兴而开心,为了人物的伤心而难过。时钟显示着流逝的时间——已是下午两点了。我偶尔一瞥,看到了时间,不由得吃了一惊。这时,我听见钥匙转动的声音,是妈妈回来了,看见我便问了一句:“今天中午吃了什么啊?”我不知所措地答了一句:“啊?”妈妈看看我茫然的样子,又看看我手中的书,顿时明白了,又好气又好笑地说:“唉!你这个小书虫!”

书,一本又一本有趣的书,一个又一个富有哲理的故事,这一切的一切,都让我如痴如醉地阅读。我相信,我的小舟,一定能在波涛汹涌的大海中,扬帆起航,直达终点。

书,伴我一路走,萦绕在书中的淡淡香味,与我同路……


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