中考材料作文：一课有毒的树

【#初中作文# 导语】以下是©宏宇作文网为大家准备的中考材料作文：一课有毒的树，供您借鉴。

　　【作文材料】

　　一棵有毒的树矗立在路旁。

　　第一种人大老远看了，赶紧绕道而行，他们一点也不愿接近，生怕不小心会中毒。?第二种人来到树边，看见这棵树，马上就想到它的毒素，急着要砍除它，以免有人受害。

　　第三种人有着不同的心态，愿意带着慈悲的心去思索：这棵树也有生命，不要轻易地毁掉。于是在树旁圈上篱笆，注明有毒，以此避免危害到路人。

　　至于第四种人，在看见这棵树的时候，会说：“喔！一棵有毒的树，太好了，这正是我要的１他们开始研究树的毒性，与其他药材的成分混合，制成了可以救人的新药。

　　请根据以上材料，联系生活实际，引出一个有意义的话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。

　　【审题立意提示】：

　　我们可以把“一棵有毒的树”看作有缺陷、有过错、对社会有一定危害性的人如失足青年、吸贩毒人员和各式各样的罪犯；也可以把“一棵有毒的树”看作精华与糟粕共存的现象尤其是文化现象。怎样对待这些人与物呢？不同的人有不同的做法。联想到我们学过的课文，鲁迅先生在《拿来主义》一文中，对传统文化中的精华与糟粕共存的现象早就作过精辟的阐述，即存其精华，去其糟粕。按照新型话题作文“抓其一点不顾其余”的原则，我们可以只对其中一点立意。

　　【参考标题】：

　　1、远离毒品，小心交友（着眼于第一种人）

　　2、做人要有公德心（着眼于第二种人）

　　3、归来吧，慈悲之心（着眼于第三种人）

　　4、我们要有创新精神（着眼于第四种人）

　　5、换个角度看问题（着眼于第四种人）

　　6、成功之道：化腐朽为神奇（着眼于第四种人）

　　7、答案是丰富多彩的（着眼于全部材料）

　　8、仁者见仁，智者见智（着眼于全部材料）

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