汶川地震周年祭作文10篇

汶川地震周年祭作文（最新10篇）

汶川地震周年祭作文如何写?面对难以抗拒的巨大天灾，人类又一次表现出渺小和虚弱。下面是小编为大家搜集整理的关于汶川地震周年祭作文10篇，供大家参考，快来一起看看吧!

汶川地震周年祭作文【篇1】

2010年过去，回首看看这一年，每个人在这一年中或大或小都发生了一些事情，而祖国也不例外，有悲痛欲绝的玉树地震，有激动人心的广东亚运会，还有精彩壮观的上海世博会等，这些事情都在我们的心中铭刻着很深的印象。

青海省玉树县2010年4月14日晨发生两次地震，最高7.1级，截止4月25日下午17时，玉树地震造成2220人遇难，失踪70人。

地震摧毁了美丽的城市，使人们的住宅楼在短时间内倒塌，它使很多人们整日整夜被压在废墟里，看不见光明，感受着黑暗带来的绝望，只能不停地告诉自己还有希望。它使被救援出来的人们不停地想赶到现场去找自己失散的亲人。它使幸福的家庭妻离子散，它使快乐的人们脸上挂满泪水，它使整个城市迅速充满着：悲痛，痛哭，喊叫，黑暗，绝望。

但同时，在救援人员紧张的救援和努力的时候，被救出来的人们又重新看见了亲人，又重新看到了光明和希望。还有来自祖国各地志愿者们的帮助，来自社会各界经济、衣物等的援助，来自天涯海角，一封封关切而又温暖的问候信，一个个鼓励加油的眼神，都使坚强勇敢地玉树又重新燃起了对生活的信心和希望。这些，又使整个城市迅速弥漫着：希望、温暖和光明。

玉树地震使全国的心都会聚在一起，共同向玉树祈祷，共同向玉树加油！

汶川地震周年祭作文【篇2】

星期一真是一个让人开心的日子，我们在张家港日报社阿姨和老师的带领下，参观了张家港市的三个社区，这些社区都有着丰富的社会活动平台、宽敞明亮的活动场地、丰富多彩的活动项目。如：巧手乐工作坊、乐活手工坊、绚彩童年阅读服务站等都给我留下了深刻的印象。不过最让我感兴趣的是金塘社区的民生安全科普馆中的地震馆。

走进地震馆，首先是地震的两种震动方式的活动模型，一种是地面隆起运动、一种是断层运动，今天通过这个可以操作的模型，我们很形象地了解了地震的两种运动方式。接着科普馆的阿姨让我们进入地震模拟小屋，小屋里晃动的昏暗的灯光、电视里的警报声，脚下地面不停地晃动着，一会上下震动，一会左右震动，感觉好像真的是地震来了，好可怕呀！在模型的对面是一个倾斜小屋，我们在科普馆阿姨的指引下，一个挨一个进入了倾斜小屋。倾斜小屋模拟的是地震后房屋遭到破坏而倾斜修建的，小屋的墙面、地面都是倾斜的，一走进这个倾斜小屋我就感到一阵昏眩，想快一点走出去，可是手和脚都有点不听使唤，小屋很小，可是我感觉走了很长很长的时间。走出倾斜小屋后我深深地叹了一口气，心想，地震真可怕呀！学习地震自救和救援知识真的很重要，这个科普馆让我们小朋友和社区居民对地震有了更深刻的了解和体会。

汶川地震周年祭作文【篇3】

2008年5月12日，中国本来正在做奥运会的准备。很不幸，四川的汶川发生了八级大地震，可能地球爷爷为我们中国申奥成功并准备8月开始而开心，跳起来使得汶川不安宁。

轰隆隆的大地震，顿时让汶川改天换地。漂亮的楼房顿时成了压着人们的废墟；家家团圆的人们顿时哭得惊天动地；孩子们在学校的朗读声顿时成了哭声，呻吟声。什么才能化解大地震的残酷无情？是——爱，热爱我们和他人的生命。

有一位伟大的母亲，用劳累的身体将巨大的负担撑起——保护她可爱的小宝宝，不到几岁的喃喃学语的孩子，护住。最后，她欣慰而逝。救护人员发现她和活泼的宝宝时，还发现有个手机屏幕上显示一条短信，写着让孩子记住她，记住在2008年的5月12日，她救了他。立刻感动了千万个人。

别看老师严厉，其实遇到危险的时候也保护你。许秋千老师为了保护学生，自己牺牲了。学生们感动万分。

中国汶川大地震后，又沉寂了三天。游戏不开放，电视在播汶川大地震的.新闻。全体中国人都站起来，沉寂3分钟。隐约感觉到，地震太可怕了。我们玩的时候，不小心她们压到我了，才三个人，我就感觉重了，废墟，不止三个人，甚至不止它的十倍！

灾难磨练出了大家对别人的关爱，祈祷吧！

汶川地震周年祭作文【篇4】

当同学们都聚精会神地听着课时，我感觉自己的桌子在轻轻地抖着。我没有想太多，毕竟本人正在抖着腿。但我的前桌王某某、我的同桌彭采儿、我的右桌彭程，还有周围的杨子洛、陈佳炜都不约而同向我投来了不怀好意的目光，我只好一脸尴尬地停下了抖腿。但可怕的是，桌子还在抖。于是我们的目光整齐地投向了讲台上讲得津津有味的英语老师。刘老师还在上面气定神闲地写着字，要多敬业，有多敬业。

终于有同学忍不住了，向老师报告地板在抖。刘老师一怔，原地站了几秒，一脸淡定地宣告：“地震来了，同学们请有序地到操场上列队。”

同学们一听，乐了，急急忙忙往操场上冲，每个人脸上都绽放着灿烂的笑容。在操场上大家也是三五成群地聚在一起，有说有笑地聊天，不像是地震来了在避难，倒像排着队要去春游呢！

老师对全校同学提出了表扬，说地震来了大家的反应很快。有同学笑着说：“不用上课，谁跑得不快呀！”

这次地震虽有惊无险，但回想起汶川大地震时的场景，不禁觉得有点后怕呀！我们平时还是要多了解一些地震小知识，当真正灾难来临时，才能做到镇定自若，沉着应对。

汶川地震周年祭作文【篇5】

在前几天，我们进行了一次地震演习，这次的地震演习教会了我们在遇到地震时应该如何去应对，保护自己的生命安全。在这次地震演习中我不仅学会了我应该如何去应对地震去逃生，还让我感受到了许多，让我深深地陷入了沉思。

地震演习的开展的目的是要通过全校师生的亲身参与，更广泛地宣传和普及地震减灾知识，提高全体师生的防灾减灾意识和自救互救能力，同时也借此检测了我校师生对破坏性地震应急情况和应对重大突发事件的能力。

地震演习，在校我们虽然只是地震演习，只有在真正的地震时我们才能知道生命的可贵和重要，才真正明白了生命的来之不易，真正懂得了什么叫做只要可以活下去，一切都能够不在乎失去。

可是，看看现在没有经历地震的我们吧!在我们之间，有人天天摆出一副吊儿郎当的模样，从来没有想过如果有一天地震发生，我们将会失去宝贵的生命，在那个时候才会后悔自己为何不去认真过生活，为何不去珍爱自己的生命，为何在快要失去生命时才后悔?

其实，生命并不长，有时候一场不起眼的小病;一个小小的伤也会夺走你的生命。它使我明白了：生命在有的时候是多么脆弱、多么不堪一击。

几天前的地震演习，它让我明白了许多、懂得了许多，更重要的是：让我明白了生命并不漫长，我们要用各种方法保护自己的生命!

汶川地震周年祭作文【篇6】

今天早晨，我和妈妈在小区里散步，抬头发现天上的云很密，一道一道的，也很漂亮。突然感觉好熟悉啊，那不是我在一本地理书上看到的类似于地震的云吗？难道今天会发生地震？我有一丝紧张，很快我告诉自己，不会的，西安市最安全的城市，不会发生地震的。

到了晚上，我和好朋友霍厚霖在家里打游戏，妈妈去走下运动去了。我突然感觉到床在摇动。又听见吊灯嗒嗒的声音，我大声喊道：“地震啦，快跑啊！”我跟霍厚霖一起往门口跑去，霍厚霖说：“骑上平衡车，跑得快！”我反驳说：“地震不能坐电梯。”霍厚霖说：这是小震，没事。我们下了楼，过来半天，妈妈气喘吁吁的跑过来：“可算找到你了，我一听到地震啦，赶紧爬楼上到12楼，邻居们都下楼，问我怎么往上跑呢，我说孩子在家，找孩子啊，到了楼上，看着大门开着，屋里没人，我又赶紧下楼找你，没事就好。”

晚上，我们在楼下待到11点，还是回家睡觉了，妈妈建议，把酒瓶子倒立起来，这样晚上万一地震啦，我们就可以听到酒瓶倒地的声音，睡觉时穿着睡衣，这样半夜随时起来就能逃跑。”有了这个办法，我们就可以睡一个踏实的觉了。只是祈祷地震核心区，平安！

汶川地震周年祭作文【篇7】

2008年5月12日下午上第一节课的时候，突然，地面晃动起来，吊灯也跟着摇晃。地震了！紧接着，广播里传出了大队辅导员的声音，让我们全校师生马上撤离教室，到操场上集合。

当天晚上，从新闻中知道我国四川省汶川县于下午2点28分发生了7。8级强大地震，波及到全国11个省市都有震感。一场突如其来的灾难降临。霎时，震中汶川及附近各县房倒楼塌，城市变成了一片废墟，公路、桥梁也被泥石流破坏。

国家总理温爷爷乘坐飞机及时赶往灾区，指挥部队马上进行救援行动。可怕的地震夺去许多人的生命，孩子失去了父母，成了孤儿，人们失去了亲人无家可归。一方有难，八方支援。全国各地积极地行动起来，捐款、捐物，支援灾区人民，我们学校也举行了捐款仪式，我们班的同学们积极踊跃，纷纷把自己的零花钱捐了起来，5元、10元、100元、200元…。短短的时间我们全校共捐款五万多元。这些钱虽然不多，尽我们的爱心来帮助灾区的人民。

阳光总在风雨后，愿灾区人民挺过困难，在祖国大家庭的帮助下共建美好的明天。

汶川地震周年祭作文【篇8】

我想起了唐山地震——黑夜来临，埋没了24万的民众，铁轨折曲，随处可见的流民……

32年后，5月12日下午2：28分，地震以四川汶川为震中向四方扩散而去，7。8级，2000万人受灾。老师教过，地震每升一级，能量就提升30倍。那就是说，这次地震产生的能量是唐山地震的若干倍。

看到听到许多相关新闻，我想给大家讲讲。

一张相片，是在直升机拍的。相片左侧是一个高速公路，路旁有一些楼房。右侧是一个洞——直径与高速路宽相仿。洞的深黑和旁边的白亮格格不入。

第二张。也是一条高速路，裂痕把路开成两半，并且，其中一半已塌陷到地面以下。

第三张。这里好象是一个广场。广场很大，很亮。一些伤残人站在那里，无辜的站在那里。地上大部分都是死尸，还有一片一片发黑的血迹。

第四张。是在墙角，几个愁眉苦脸的孩子靠墙站着。似乎是一个休息场地，躺着几个长眠的人——有的用报纸盖一下，有的用破衣服，有的就只有走时穿的一身。

第五张。两个忙碌的护士，一个血肉模糊的孩子。

还有一段记事录象。拍的是一位大学生。拍时他正在桌子下面。画面不断的抖动，不时桌上床上的物品跌落下来。一会，画面转到了窗子上，从楼上向下看，依然是强烈的抖动，楼下是全速跑的师生。

老师跟我们讲，“你们想想，这次地震有多少人死亡，又有多少妻离子散；假设一对夫妻有一个孩子，那么又有多少家庭被拆散……”

我不想多说：大家挺挺，再挺挺。

汶川地震周年祭作文【篇9】

天灾无情，人间有情！同胞们，伸出你们的双手，让我们的手紧紧相握，让我们的心紧紧相连，一起来面对这个无情的天灾，一起来为四川加油!

在5月12日，14点28分时，当我们都在上课；当我们都在快乐的玩耍；当我们也许还在呼呼大睡的时候；在我们世界的另一端，发生了8.0级的特大地震，这使我非常的痛心。

在晚上吃饭时，我想到了四川汶川的那些孩子的无助之手；想到了四川汶川的那些期盼的眼睛；想到了四川汶川的那些无助的声音......我吃不下饭，便忍住眼筐里的泪水跑到阳台上，望着晚霞，可今天的晚霞失去了往常的美丽，可那些四川汶川的同胞如果能在一次的看到晚霞时，一定会觉得今天的比以往的要美丽一百倍把！我心里开心的想着。

我看着当天的报纸，我忽然看到了报纸上一个惊心的数字30677的时候我仿佛看到四川汶川的地方有着无数的孤魂在飘，看到了他们无家可归......

一方有难，八方支援，四川汶川的同胞们，你们那的地震使我们全国人民非常的伤心，我们和你一起度过这个无情的天灾。

天灾无情，人间有情！同胞们，伸出你们的双手，让我们的手紧紧相握，让我们的心，心心相连，一起来面对这个无情的天灾，一起来为四川加油!

汶川地震周年祭作文【篇10】

午后，阳光有些耀眼。同学们正在教室里做作业，一切都很好。

我正思考着一道很费解的阅读题，邻桌不识趣地摇起了桌子。一开始我不理她，可她越晃越厉害。我终于忍不住了，转过头去提醒她，却发现她在和同桌讨论这什么，并没有摇桌子。那桌子……“大家快躲到桌下去！”班主任突然冲进来大声喊着，她脸红红的，呼吸急促。还没反应过来，我跟着大家躲到下面去了。抬头一看，二十多盏吊灯一齐左摇右晃，桌椅也“吱呀吱呀”地响，地面剧烈摇晃着。我脑子里轰的一下空白了。出了什么事？我会不会死在这里？整间教室甚至整座楼都在摇晃着，越摇越厉害，周围有人在尖叫。这是不是地震呀？有些混乱的场面中我忽然意识到自己的生命可能就在下个瞬间灰飞烟灭，从此在这个世界上消失。可是，我不要死！地震不那么厉害，大约能走稳路的时候，老师大喊我们快往外跑。不知是出去求生的本能还是内心的恐惧，我感觉自己跑得很快，心里什么也不想，只是向着操场跑去。身后的教学楼是一阵阵“轰轰”的声音。就像要逃出一个怪兽的魔爪，我拼命奔跑着。

到了操场，又看看教学楼，想起刚才，我几乎不敢相信那是事实。突然好挂念爸妈。他们那儿会不会也地震，厉害吗，城里那么多高楼，万一……不敢再想，我眼里已经充满了泪水。从小到大，从未经历过这样恐怖的事，从未离世界的那一头这样近，从未感觉生命是这样的脆弱。听别人说起过唐山大地震，一夜之间，唐山成为一片废墟，血流成河……此时，心中极度恐惧，一种莫名的痛蔓延全身。辰过来搭着我的肩，说：“没事，不哭。”她个子很高，靠着她，感觉很踏实。“可是，我担心我爸妈。”“不会出事的，一切都会过去。”

下午，就在恐慌中过去了，后来又有几次轻微的震动。我们都很紧张，不敢有丝毫的松懈。天色一点一点暗下去了，因为担心有余震，所有人都在操场上睡觉。躺在“床”上，和杉聊了很多不着边际的话，但其实自己都不知道说了些什么。在灯光很亮的地方，突然看见了一个熟悉的身影，是哥哥！哥哥把我和弟弟都带回了简阳。在车上听广播时，才得知这次是汶川传过来的地震。

终于回家了。我看见了妈妈，拉着她的手，啜泣着说：“妈，地震了。我好怕……”